党建赋能劳动教育！我院师生携社团机器狗亮相深圳巡礼

为深入贯彻国家及省、市劳动教育文件精神，落实《深圳市教育局关于进一步加强大中小学劳动教育的实施意见》，充分发挥劳动教育综合育人功能，培育青少年责任担当、创新精神与劳动实践能力，深圳市第四届大中小学劳动教育巡礼活动于 2025 年 12 月 16 日在深圳明德实验学校顺利举办。

活动以党建为引领，我院党总支、计算机科学与技术教工党支部教师代表李蒙、李菊老师带队，携开源创客社团与计算机科技创新实验室学生共同参与，为现场大中小学生呈现了一场集专业性与趣味性于一体的科技实践盛宴。

在深圳市第四届大中小学劳动教育巡礼活动的展区内，深圳技术大学人工智能学院开源创客社团的洪梓佳、曾予露同学，正围绕人气展品机器狗，为到场嘉宾与领导展开耐心讲解。他们不仅科普了机器狗的核心原理，还详细介绍了深技大在该项目上的最新研究成果，以及机器狗未来在劳动实践、科创教育等场景的应用方向。两位同学的讲解专业且生动，嘉宾与领导们认真聆听、频频互动，对学校在机器狗领域的实践成果给予了高度肯定，也点赞了同学们的专业素养。

本次活动的机器狗体验环节，成了 “劳动 + 科创” 融合育人的生动缩影。展区前围满不同学段的学生，几名小学生蹲身轻触机器狗的机械关节，指尖反复摩挲着传动结构，眼神里满是好奇；一旁的中学生则跟着社团成员的指导上手操控，指尖调整指令时，紧盯着机器狗的转向动作反复尝试，不时因成功完成行走指令发出欢呼。

原本仅存于实验室的机器狗项目，此刻成了学生触手可及的实践载体：从触摸关节联动的质感，到亲手操控调试参数，抽象的科创成果在 “触摸 + 操作” 里褪去了专业壁垒。学生们在尝试中主动追问原理，社团成员顺势拆解的机械传动知识，顺着互动节奏悄然渗透 —— 这场体验，让劳动教育的科技维度，成了学生围聚时的热闹、操控时的专注，更成了知识与实践同频的成长印记。

本次劳动教育巡礼，深技大开源创客社团的机器狗项目成为亮眼参展项目之一。社团成员的专业讲解展现高校科创成果，沉浸式体验联结实验室与校园实践。活动紧扣劳动教育精神，以 “劳动 + 科创” 模式实现跨学段互动，让抽象知识转化为实践乐趣，为青少年素养培育提供鲜活范例，也为劳动教育科技赋能探索了活力融合新路径。